I AQUEST PEIX, QUI ÉS?

COMENÇAM A TREBALLAR L'ÀMBIT A DE L'APRENENTATGE COOEPRATIU.

AQUEST ÀMBIT TÉ DIFERENTS OBEJCTIUS QUE DESENVOLUPAM MITJANÇANT DIFERENTS DINÀMIQUES: 

1. FOMENTAR LA PARTICIPACIÓ DE TOT L'ALUMNAT I PRESA CONSESUADA DE DECISIONS. 

2. AFAVORIR I POTENCIAR EL CONEIXEMENT MUTU I LES RELACIONS POSITIVES I D'AMISTAT ENTRE TOT L'ALUMNAT DEL GRUP.

3. PREDISPOSAR EL TREBALL EN EQUIP I LA CONSIDERACIÓ D'AQUEST COM QUELCOM D'IMPORTANT A LA SOCIETAT ACTUAL I MÉS EFICAÇ QUE EL TREBALL INDIVIDUAL.

4. APROFUNDIR EN LA DISPOSICIÓ ENVERS LA SOLIDARITAT, AJUDA MÚTUA, EL RESPECTE A LES DIFERÈNCIES I LA CONVIVÈNCIA.

EN AQUEST CAS, LA DINÀMICA ES DIU "I AQUEST PEIX, QUI ÉS?" .

TÉ L'OBJECTIU DE CONÈIXER-SE,AJUDAR-SE, COMUNICAR-SE I RESPECTAR-SE.

ELS INFANTS AGAFEN UN PEIX DE LA CAPSA SORPRESA I HAN DE DESCOBRIR QUI ÉS?, UNA VEGADA EL TENEN A LES MANS HAN DE DIR "EL PEIX ÉS (EL NOM DE L'INFANT QUE CORRESPON) I ÉS DE COLOR (UN DELS COLORS QUE HA UTILTIZAT PER PINTAR-LO), DESPRÉS LI DONARAN AL SEU DESTINATARI.

HA ESTAT MOLT DIVERTIT, JA QUE LES CARES DELS PEIXOS CANVIAVEN UN POC... NO ES SEMBLAVEN ALS NOSTRES AMICS I AMIGUES.. SÓN UN PEIXOS DIFERENTS. 

MÉS ENDAVANT US ENSENYAREM PERQUÈ FAREM SERVIR AQUEST PEIXOS...